[Thuyết Minh] NỮ HỌC BÁ THÂN YÊU – Tập 05 | Phim Ngôn Tình Thanh Xuân Siêu Lãng Mạn 2021
Ở tập 5A vì 1234 đường đến lửa thiếu 8 người 8 người tăng tin Xuân Tập mình đi hết rồi không tìm thấy cũng là vệ sinh cũng giàu rồi à Ý mình bảo chiều Kiều đi cũng không có ừ ừ anh nhìn mình làm gì Mình không biết cậu
Ấy đâu bữa trưa Cô ấy đã không ăn rồi học cô ấy không ở đây cũng dễ dàng như mỹ lệ vì hết tên những bạn vắng mặt cho mình không gắn bó với lớp 12A 7 gì hết rồi còn nhanh ứng giảm nữa Suốt ngày tụ
Tập chém người của lớp khác không biết được âm mưu chuyện gì sao còn có người ngủ còn người ngủ ở đó chứ không thích ngủ này ai đấy à Anh Lâm Kiều Nhiên tốt qua mình tập trước khi cậu có gì đó thì nó đi buồn
Ngủ muốn chết được điều này rất đơn giản chính là đổi chủ nhiệm lớp khác tiếp người suy nghĩ Tân Tiến có thể cho tăng Kiến Huy thêm một cơ hội cầu dẫn chơi hả tự mình quyết định được chuyện này sao cho nên tranh thủ thời gian để trường
Xem xét kiến nghị của tụi mình sắp xếp một chủ nhiệm nó thích hợp à à những bài giáo viên này là mình sàng lọc bước đầu Cảm giác có sứ mệnh làm chủ nhiệm Lotte chi tiết là cô Trần có bầu rồi Dù mình làm phiền cô ấy hai người còn lại
Mọi người chọn đi còn chọn gì nữa thầy lưu không phải chủ nhiệm lớp 12 sau còn mỗi thiệu thôi – Sao lại Lâm Tự nhiên chuyện của thầy Lý chúng ta xem từ từ mày uống cũng không được cương đặt lệnh thành lập Ban nhạc riêng
Không tôn trọng giáo viên tranh cãi giáo viên trong ban văn nghệ trường Lý xoáy thường xuyên dây Bạn học năm hào tới một tệ không trả Bị mời phụ huynh Lưu Kiều Kiều nhiều lần trang điểm thắt bính trong giờ học ở đảo còn chưa tính hai đứa Lâm tiêu nhiên
Và Trương siêu này lão quân mình bảo này lớp này không thể dậy nổi Thật sự không thích thành lí của các em được đúng là không thể tách thành lý được a di truyền của Tăng khiến Phi và Triệu bao nhiêu em ướt tấm lòng của thầy của
Các em bao giờ mới em mới hiểu được đi quan trọng hơn nữa là tôi đã quen với mô hình dạy học của lớp 12A hai rồi và nhưng hiện tại dữ liệu đã lấy về tay rồi nghe thấy nói thế Có lẽ là muốn dạy lớp này
Muốn nghe lời thật lòng không có đây có người khác đâu thì ướt mỡ làm gì cũng khóc không sợ gì tôi không muốn vậy một không khí của lớp này hợp với thầy hơn ý ông thầy Lưu em đại diện cho nước cho mừng thì tất cả
Mọi người chủ động nộp lên tư liệu độc ngoài tiết học đều nằm trong này tốt lắm còn chuyện khác nữa không ạ à à Anh em chuẩn thấy uống có gì cả à à ừ ừ ừ ừ em nói đi Anh hiểu chuyện lần trước lớp em đã nhận thức
Được sâu sắc sai lầm của mình cũng đã xin lỗi thì lý rồi chuyện đó quả thật là bọn em hành động quá đáng của thầy cho em biết thầy Lưu giật này Đây là học sinh có thể lý đúng thề lý Đúng là hơi nóng tính thực nhưng trong công việc thì
Tận tâm tận lực cần cù tận tụy đối xử với học sinh thì càng không còn gì để nói các em làm truyện theo thể thấy thì là không đúng và đúng theo đúng là bọn em không đúng nên em người muốn tìm thành giờ giấc mặt giúp việc gì I
Lớp 12 rồi thực ra bọn em cũng muốn học hành nghiêm túc không phải thầy thây thì lưu nhất sao nếu như thể lưu tới làm chủ nhiệm của lớp em lớp em nhất định sẽ nhanh chóng bước vào một bầu không khí học tập tốt mỗi người sẽ hết sức cố gắng
Nỗ lực học hành một cuộc chiến mà làm sao mà thấy tin em được Anh Lâm tiêu nhiên em xưa nay nói được làm được ừ ừ anh được em hiện nay có thể giao thì thì sẽ giúp các em họ thử ít lưu em có một chuyện
Nữa cho các em cứ tự ăn hiếp bạn nam hướng dẫn Vậy chuyện này thì không có thật là bản thân bạn ấy quá ngạo mạn suốt ngày ngắm nhau bọn em Ừ thôi được địa lớp tự học đi nhưng Lâm tiêu nhiên Hãy nhớ lấy những lời em vừa
Nói thì yên tâm mà nếu thì lưu đứng làm chủ nhiệm lớp 12A 7 em nhất định sẽ làm một học sinh ngoan toàn diện Thu điên về mau đi Em cảm ơn thầy mọi người xem mình nói vài câu Lúc nãy mình đi thỉnh giáo cao nhưng sẽ
Thu thập được thông tin chi tiết về thì lưu sớm thôi thấy thích cái gì rồi Làm sao để dành thầy lưu về trong quá trình này mọi người nhất định phải hợp tác như tôi là của lớp chúng ta được học tiếp đi à à em
Nằm hướng dẫn ở Em có biết cậu nhưng là ai không à à anh là thầy Un đã đủ chín chắn chứ Đủ lâu còn thấy những lời mình nói trên bục nhiều rồi có vấn đề gì không Nếu mà không [âm nhạc] để dậy thì có phải cậu nên hợp tác chút
Không nên hợp tác hợp tác vui vẻ hợp tác vui vẻ thấy là đúng rồi hiểu em có chuyện muốn tìm thầy Đúng lúc thì cũng có chuyện cần tìm em không đi em ngủ ngon ạ Ừ thôi cho trẻ các em thấy lý xin nghỉ
Phép một thời gian luôn lý của lớp mình tạm thời cho thầy dạy dân hay quá hay được rồi nên đó đứng lên Chúng em chào Thầy ngồi xuống ừ ừ khi mua một cuốn đi lúc đó mình xem rồi hay lắm hướng dẫn lớp sắp tốt nghiệp làm gì
Còn hơi sức đâu mà đọc ngoài ra nhiều như thầy thấy rằng họ tôi hỏi thầy chuyện này nhé Rồi nói xem đặc điểm của học sinh tốt là gì Đặc điểm của học sinh tố thì không phải là trong lớp tập trung Nghe giảng cực cả phát biểu sau A
Xổ số Rồng chỉ thế thôi sao đã được sửa các em hiện tại các em xem cô Tám trăm bốn câu này giản dị hạt mang điện của thầy con này chọn C ạ sau Chọn D em là đại diện môn Lý Thầy không hỏi
Chiều này thì đang hỏi mối quan hệ giữa đáp án dự kiến thức vì em vẫn chưa nghĩ ra và kem xem tiếp đi câu tiếp theo Thôi thì con này chắc chắn chọn cây trong khu vực hình tròn có bán kính R trong mặt phẳng tôi thấy con này chọn
Nghe được rồi làm tiếp câu tiếp theo tôi thì con này chọn B không đúng phải lạ Chắc chắn là ạ cậu Tám Thưa thầy em biết à trộn Bi Thầy ơi con này chọn chọn A Thầy ơi con này chọn xây được câu tiếp theo học mà không cần em
Học mục hiểu Ba Nhưng ít ra cũng phải không hiểu thì hỏi đúng không Thầy ơi em không nghe rõ để được thầy dẫn kỹ lại lần nữa ghi Kỷ dao kèm xem nhé chọn Độ rộng là l Được rồi em câu này thầy đã giảng ba lần
Rồi chắc hiện tại em đã hiểu rồi chứ Thầy ơi em vẫn chưa hiểu lâu rất bạn cuối cùng em vẫn chưa hiểu lắm Bọn Anh Hiểu Em cũng chưa hiểu thầy ơi danh hài lần nữa đi rồi còn có đặc điểm gì khác không
Những cái khác là dính liền thái độ học tập và tích cực phải thêm sắc thể để hỏi tôi thích nhất kiểu học sinh theo sát tôi hỏi một lớp có nhiều người như vậy làm sao mà lo cho hết được không theo được phải chặn biết chưa
Phải rặn Dạo này mấy em rất tích cực có vấn đề gì có những cái tìm thầy Thầy ơi con này thầy ơi Không không Câu này thầy ơi giãn câu này đi thể nói em nghe thầy xem cho em đi từ từ từng 11 Đúng con này chính là cô này
Vì nhiều học sinh có hỏi anh như thế Anh phải làm sao Em làm nghề gì liệu có bao nhiêu học sinh hỏi các em làm thầy giáo được phải kiên nhẫn dạy đó giải đáp trước khi kem hiểu thì thôi từng như một
Không sợ cứ từ từ ông thầy đó Cứ từ từ học đi câu hỏi trên bạn từ từ mà làm Nếu hôm nay không làm xong giờ tự hỏi tối ở lại thầy Lưu Thầy ơi thầy Lưu cho anh xem đi định luật cân bằng dịch chết này Đúng
Chính là cô này thầy giảng cho em nghe đi thầy lưu tài liệu làm gì vậy Mình nói dạo này các em thể hiện chắc là xuất túng Hoặc mình cảm thấy khá cậu đừng nói thì lưu dạy tốt thật Mình thấy vậy đó vô cùng mình hiểu cái đó tính làm
Sao rồi cái gì là còn giảm lực ma sát cái này còn không biết à Cậu rút thật đi đúng thế Mình có giúp đâu như vậy à Vậy mình đi trước nhé à Ê cảm ơn cho tôi lại gặp phải câu hỏi nào khó giải à
Qua sẽ hiện tại mình cứ nhìn thấy câu hỏi vì các hạt này là mình mệt hãy lưu để dẫn nhiều lần lắm rồi từ trường gì đó mình vẫn không hiểu Ừ để mình xem chưa không phải như còn cái mình sao câu hỏi này Thực ra có rất
Nhiều cách dạy cách đơn giản nhất Chắc là cái này hiện tại mình càng ngày càng cảm thấy thầy Lưu này đâu không hợp giày lớp chúng mình cậu xem nước mình uống gì đã chén rồi mới thấy có dùng cách dạy học sinh giỏi đi dạy các em không phải
Giữ chưa học đi đã học dạy sao của mình cảm thấy thể phù hợp dạy học sinh giỏi thực ra mình thấy sẽ lưu diễn lúc các em cũng giấc mơ thấy cái này dài nên chuyện này thật sự với nghĩ cách trang Thiết giảm đi à
Cậu tên đầu tiên phải vẽ biểu đồ phân tích hiệu lực [âm nhạc] [âm nhạc] thấy màu dẫn đến này giúp em đi đừng đừng hãy nêu thể xem đề này giúp em đi hallyu ơi giãn trên đề này đi Hãy xem thêm một chút đi theo lưu tại sao con
Này là chọn câu C Vậy là Nhi quà thầy giảm đi đợi chút thêm kìa giãn cho em đi thì lưu hãy đừng đi mà thầy Lưu em đợi thì lâu lắm rồi đó thầy giảng cho em đi Ừ thì giới thiệu cho các em à Được cảm ơn thầy đi đi vào
Thẻ lưu thì Liêu Hòa đừng đi mà đợi bọn em giới xem đề này cho em đi thời còn có trị thải Lưu hallyu Quà hay ra à [âm nhạc] ừ ừ Anh thấy em ô tô 2 số cường được thì gọi gì gì cũng đủ Em hãy nêu ra sao rồi à
Có thể lưu thầy Lưu Hãy xem Đề này thầy xem cho em đi mấy ngày không ngủ rồi ăn bữa cơm cũng cho tôi mang tới à à Em hãy xem câu này đi nào lấy xuất ra thì để cơm xuống ca nhạc sex xử lý xoay có phải là vừa vừa thôi
Em hãy lưu mệt lắm rồi cơm cũng chưa ăn được nữa lý Soái Hiện tại em hỏi đề ngày càng hay gì nhỉ đời khi các em tự học của thầy chẳng lại cho mấy em dân Em cũng đi ăn cơm đi rồi đi ăn cơm đi đi Thôi đi Thôi
Thể lưu Vậy thì ăn đi Cảm ơn thầy Lưu hãy đừng quên về tự học nhé Chào thầy ạ là người tốt và thấy được đấy tôi chẳng cho thầy thầy còn dơ lại không chỉ cần thành xuất của các em ấy có thể đi lên
Thì mệt cũng được nếu còn thì sắp mất nữa các bạn rồi đấy thành tích của mấy em ấy nếu không lên nổi mình sẽ lượng bạn với chúng bọn nhỏ đều ngoan mà chỉ là hơi mất căn bản một chút nhưng thầy xem có được ngưng tụ mà nên đèn sắt lúc
Còn nóng mới có một tuần thôi Hay còn chịu được bao lâu á anh không bao lâu nữa Tôi đã giới thiệu người thích hợp với hiệu trưởng rồi à ừ ừ [âm nhạc] tự nhiên lúc này còn có thời gian tự mình chưa một trận đi Tranh thủ chuyện của
Thầy Lưu Gia định hướng tương lai của mấy em các cậu nói sẽ một số điều thể đưa cảm thấy rất bất ngờ không thấy chưa hỏi là tụi mình trả lời được nghe thật xa những câu hỏi đó mình không hiểu gì cả Cứ trả lời thôi cần gì biết nó đúng
Hay sai ạ Không hiểu thì thôi đó là cậu mình khác để có thể trả lời đúng mình luôn học tập chăm chỉ còn không có thời gian viết bài hát đã Tại sao mình sẽ trả lời sai lỡ như trả lời sai thế không vui
Thì sao Không tới mức đó chứ không có chút cảm giác tham dự không chuyện Vinh Quang của tập thể này Sao cậu lại thờ ơ dễ mất mình cảm thấy các cậu làm suốt Tuấn khẳng định truyền tụng mình làm kìa hiếm có thật đấy nhưng mình cảm thấy hết cái
Cậu không kiên trì được lâu quá mệt Có gì mệt chứ gì lớp của mình vì tăng kiến phiên được không kể là gì anh không hiểu đúng không có lúc dùng lực quá mạnh sẽ khiến phản tác dụng đấy rất cầu xem thể lưu lúc này đang gặp hiệu trưởng kìa
Thì Lưu Hiểu Xin chào tôi sẽ dậy rớt tốt nghiệp tôi nhất định sẽ không giống thầy không phải giàu đi [âm nhạc] hiệu trưởng của trường tôi định tìm thấy đi Có chuyện gì cứ nói trước đi rồi có một chuyện của Đúng là tôi đã suy nghĩ không thấu đáo
Tôi khi thầy Lưu dậy thấy một tuần này thành tích của lớp 12 7 tiến bộ rất nhiều thành tích của 12 ai cũng rất ổn định Tuy nhiên tuy nhiên gì thể mà sắp chết rồi đúng không khi download tiểu học có thể lưu trong thời gian nhanh
Nhất thì được nhưng thời gian dài sẽ sức khỏe và tinh thần của thể ấy được không chịu nổi giống như thể không muốn làm chủ nhiệm đó mà còn để nói là muốn đề cử người khác tuần này chỉ là để xác định
Xem giới hạn của lớp ấy thôi ấy sẽ thấy đề cử nghe vào đi hiệu trưởng hồ của tôi thấy tới rồi hiệu trưởng đầu tiên tôi phải cảm ơn về việc cực của thầy Lưu dành cho tôi càng muốn Cảm ơn sự tin tưởng của thầy lần đầu làm
Thầy chủ nhiệm rồi dẫn rất tốt nghiệp 12 tuổi Tôi kinh nghiệm còn non nước thiếu sót Diệu chủ cần nỗ lực và sửa đũa cho những tin vào bản thân mình có thể dẫn dắt được lớp này không phải hiệu trưởng chủ nhiệm lớp 12 không phải trò đùa ngày
Uống chưa từng có kinh nghiệm gì hơn nữa lớp A7 để đặc biệt như thế chính vì tình hình gấp A7 đặc biệt nên càng hợp với tôi được rồi Thế chúng ta tổ chức một buổi họp chúng ta cùng đến các em học sinh có phải uống gì được
Không Cảm ơn hiệu trưởng ừ ừ em làm hướng dẫn Mình mời cậu đi ăn nhé mời mình đi ăn em ăn gì cậu tròn tùy thôi đi thôi Hi xin chào thịt hai bạn gọi em lấy cho mình một cuộc gọi nhiều thấy có biết chỗ này
Bao nhiêu tiền không cậu tiêu hết số tiền sinh hoạt phí tháng này của mình rồi mình đang cố tình tăng giá phí tư vấn của mình có bạn sẽ tiếp tục không dám đòi tiền tới đây nhưng vị thuốc cho mình được còn có thể ăn ngon rồi uống
Ngon rồi giờ trả lời câu hỏi của mình được chưa thôi Anh câu gì xuống đây cậu nói việc gì làm quá cũng phản tác dụng là có ý gì cũng đúng đầu óc của cậu chắc cũng không nghĩ ra được thầy lưu năng lực dạy tốt thật nhưng đối phó khi mấy
Đứa kiểu trẻ con như cách cầu ngày ngày theo xác không rời thầy ơi thầy ơi hỏi những câu hỏi giống nhau cũng không đối phó nổi Sao cậu không nói sớm cũng bảo mình hợp tác Mà mình đi những hợp tác thôi ngày mai làm nghề Công bố kết quả rồi em
Làm hướng dẫn với cậu nói đi cậu nhỉ trường sẽ cửa ngày đến trường chất rắn sẽ phá một người nghiêm khắc chế quản lý mới cậu được người nghiêng mình cũng nhận chỉ cần không phải Thầy u là được mình từng đắc tội giới trẻ Chắc chẳng thể không đồng ý
Cho tăng ký viên một cơ hội nữa Ừ mình đang nói chuyện xuất khẩu vẫn còn tâm trạng ăn gì là đến đây không phải để ăn sau ai không biết cậu ăn đâu là phí phạm không tốt được có lý phí phạm đúng là không tốt ừ ừ mà
Cậu nói xem siêu nhân của phải luyện tập gì vậy Nhìn thấy làm gì nào tính ra à ừ ừ ở đây là người nghiêm khắc cậu nói à gì hả anh anh biết lý xoay không phải của áo hè Mở hơi trọng không ca dao
Còn mấy em nữa chưa kéo khóa thì kéo dài dòng cả chưa từ hôm nay rất quan trọng với thầy hi vọng kem hợp tác tiếp tục tiết tự học đi đưa mình em một năm có 365 ngày em thấy tặng em 365 lời phút thì ôm của Khang nhé Em
Thấy hiện tại thầy tràn đầy tự tin nhỉ à khi có dịp này em muốn báo với thầy Lâm Kiều Duyên mấy bạn đó Đang phá hoại tinh thần nữa kìa Không sao thì mà không chịu được mấy em ấy còn ai trị được nhưng có thể không cần em hát Vì Sao
Anh em đó sự quan tâm về học đi con lại cứ giao thầy thầy rất mong chờ cái em ấy có thể làm được gì dân Mong Chờ tí của thầy ạ ờ ờ cô hiệu trưởng à [âm nhạc] em ngồi á [âm nhạc] ừ ừ à à
Ô tô về đến đọ cái gì lãnh đạo các bạn học theo Thông Lệ Tôi vẫn tự giới thiệu về mình cũng sinh luôn kỳ bắt chủ nhiệm lớp A7 từ hôm nay tôi chủ trì buổi sinh hoạt lớp đầu tiên sau khi làm chủ nhiệm lớp
37 ý nghĩa của sinh hoạt lớp tôi không nói nhiều nữa đây là việc thường nói rồi Âm Nhạc ở đây mới là bắt đầu của nó giữa thích luận nhà thì cẩn thận dựng hơn giờ tôi muốn làm chủ nhiệm rất tốt nghiệp lớp 12 thật sự tu luyện rất lâu
Rồi nên mong mọi người nhất định với hợp tác cùng tôi thí sinh hoạt lớp chúng là một kỳ kiểm tra với chủ nhiệm của lớp nên tôi mong chờ mọi người niệm tình mình mới bước chân vào con đường làm chủ nhiệm hợp tác cùng tôi hơn nữa à
Cô hiệu trưởng Hổ Thành nghe xem có sao lúc thì đây rồi học sinh đốt thì lấy lòng học sinh thì không có chút tôn nghiêm của thầy giáo nào ạ từ lúc này vẫn chưa Vào vấn đề chính cô đã đưa ra 2 phía Phủ Định à à à ừ ừ
Ừ ừ ừ ừ ừ ừ ừ ừ [âm nhạc] ừ ừ à à [âm nhạc] Em được lắm khi [âm nhạc] [âm nhạc] [âm nhạc] tiêm trực tiếp mình bẫy ban qt Việt Nam Chúc các bạn xem phim vui vẻ ừ ừ ừ ừ [âm nhạc] khi bật tắt
Kem chờ đón thì như thế à được thấy cho các em mở rộng tầm mắt luôn ở đây là biểu đồ thành tích mà thể làm cho Lâm kêu nhiên bao gồm tất cả thành tích thi cửa từ khi vào cấp 3 tối nay Ừ từ bài thi đơn tới thị Thắng
A cho tới giữa kỳ cuối kỳ lấy môn tiếng Anh mà thầy dạy làm ví dụ từ khi lông kiêu nhiên vào cấp 3 tới nay đã tham gia 28 kỳ thi điểm số thấp nhất là 110 điểm điểm số cao nhất là 130 điểm hơn nữa thì
Được biết khi lâm kim duyên học lớp 8 đã từ nước ngoài về không hổ danh là du học sinh kĩ năng nó chắc là rất tốt Vì sao đây thấy cũng tìm hiểu cặn kẽ đấy chứ cho các bạn khác không cần nhìn thấy như vậy
Đừng ghen tị tất cả mọi người đều được thầy lập bản thành đi kèm nó đến Gương Đặng Đình anh em đừng căng thẳng Ngồi xuống đi ở đây là biểu đồ của Hương đã định Ai biểu đồ của bạn ấy thực ra có thể
Không cần xem Nhấn đều của bạn ấy nằm ở diệt bản thân bạn ấy thiên về phát âm của Mỹ nhưng các em là vậy anh anh có khác biệt rất lớn phát âm có thể cho qua nhưng ngữ pháp thì vô cùng lộn xộn có
Thể là do thường ngày bạn ấy thích hát những bài hát tiếng Anh nên thầy cố tình thiết kế riêng cho bạn ý phương án học tập riêng chỉ cần mấy em nghiêm túc làm theo Nếu em khi không tốt thì có đến tìm thầy ừ ừ
Nghe thầy Thích Quảng lớp mấy em cũng được một thời gian rồi quá trình của Thị Lý và thể như lúc trước thầy cũng đã chứng kiến rồi em có nhiều tâm tư lại hiếu động những thầy cô khác đều nói em không nghe lời khó quản lý nhưng thầy không chỉ dạy
Điều mà thể nhìn thấy là ưu điểm của mấy em Anh Lâm Kim Duyên à có khả năng lãnh đạo sức mình ớ ở tuổi lãnh đạo mọi người có thể cùng tiến bộ cùng hoạt động hướng Nam Giảng làm việc bình tĩnh thận trọng gặp chuyện
Không hoàn luôn ổn định là đặc điểm của bạn ý đấy xoáy thông minh không giặt nhưng thành tích rất tốt hòa đồng với mọi người khả năng giao tiếp mạng trường siêu sao có thể chơi bóng rổ thuốc gì không có sự kiên trì không có nghị lực thì khả
Năng vận động có tốt được không Ừ thì nhìn thấy hi vọng của học sinh lớp em đây cũng chính là lý do tại sao thầy muốn làm chủ nhiệm đó các em Và tất nhiên thấy cũng không thể kế thừa uổng phí thành quả của thanh lý và thầy
Lưu thì cũng chuẩn bị một món quà lớn cho mấy em đi thiết kế hoạch tác chiến thi đại học đây là phương án học tập mà thầy thiết kế riêng cho lớp các em chỉ cần thấy em nghiêm túc làm theo thay bảo đảm thành
Tích thi đại học của các em sẽ tăng lên Ít nhất 20 điểm đến nền tảng sẵn có 20 điểm trong thời gian ngắn như vậy làm sao mà được ai dám đảm bảo vậy chứ Được thế thì tuyệt quá à em không tin thì à em hỏi thầy lưu đi
35 đó thể ấy là bạn học của thi lớp mà thấy học khi đó là nước thực hiện hồi thi đại học sẽ đứng thứ 3 toàn thành phố có đúng không Đúng Đều nói đúng đứng thứ 3 toàn thành phố được đến rồi đứng thứ nhất à
Ở đây là bản phiếu vậy mà thầy làm duyên cho mấy hôm tục ngữ nói rất đúng Biết mình biết ta mới có thể trăm trận trăm thắng chỉ cần mấy em lựa chọn tinh thần thì hãy nhất định sẽ đưa mấy em đến trường Đại học Lý Tưởng trong lòng với em
Thì năm đó chắc thầy là học sinh giỏi phải không Nhưng tụi em ở lớp A7 mọi người coi thường chúng em không phải vì thành tích học tập của tụi em không tốt sao Đúng vậy Ừ không sao sao mà được nhưng thành tích của mấy em tự hào như vậy
Đúng thế ai nói gì [âm nhạc] sao có thể dùng thành tích cao thấp đánh giá một học sinh giỏi hay dở chứ Anh có thể nói mấy em biết năm đó thì cũng như mấy em thì làm được Nhất định cho em cũng làm được [âm nhạc] ừ ừ [Vỗ tay]
[Vỗ tay] [âm nhạc] [Vỗ tay] 35 hướng dẫn có phải là ý của cậu không Nhưng cậu đừng lo nhiều vậy xem sao mặt cô ký không ạ [âm nhạc] Em [âm nhạc] [Vỗ tay] cảm ơn thầy Chúc mừng cảm ơn chúc mừng tiểu ông hiệu trưởng tốt lắm ạ
Ừ thì để được áp lực của mấy em ấy nhưng mà Ừ tôi có kỳ vọng cao hơn giới thiệu à cho tôi mượn thấy có thể lập một đáp án khiến người ta hài lòng hơn trong lễ tốt nghiệp sau Cảm ơn hiệu trưởng à
Anh yêu em và cầu có chung kết nó thì khi nào về thì u rú là chủ nhiệm lớp tôi mình mình giúp thì ấy là đương nhiên tôi không sợ thấy không giúp bạn mình khuyên tăng tiếng Việt quay về sao nó lại dậy
Được cái là do một ít giờ tôi như con nít cậu quá đơn giản cũng muốn đăng ký Vy quay về đúng không giới thiệu làm chủ nhiệm chỉ có lợi chứ không có hại dưới này nghe thành lưu giảng bài để thấy em chủ nhiệm sẽ mới là cái mình uống
Vì sao không biết là mấy cậu mới lựa chọn người lớn đã có Tôi cần cả hai Cả hai đều nó cậu đừng có bắt chước người lớn nói chuyện được không Bé đừng hút Quảng cậu làm suốt thời gian này dẫn dắt cả lớp học hành để
Bộ mặc ở lớp có một sự thay đổi hoàn toàn mới Cứ tiếp tục như vậy tầm tiếng Việt quay về là chuyện trong tầm tay không quay về thì cậu không xong đâu ạ